听见那几个(👢)看(🏀)(kàn )热(rè )闹的人匆匆走开(🛸)的(📳)脚(jiǎo )步声(shēng ),孟行悠拍拍手(🍉)(shǒ(❇)u ),走到门后靠墙站着(👵)。
孟行(🛎)(há(🖐)ng )悠蹲下来,对小(xiǎo )朋(⏪)(péng )友(🔜)笑(🦖):你好呀,我要(yào )怎么称(🎀)呼(🥦)你?
六班(bān )后(hòu )门大(🤼)开(🌉)着,迟砚和孟(mèng )行悠站在教(🖖)室最后面(miàn )略(luè )显突兀,引(🐶)得(🤐)经过(guò )的(de )人总会往(🐼)教室(🍉)里(🎯)面看(kàn )几(jǐ )眼,带着(🦑)探究(🧦)意(🐖)味(wèi )。
都可以,我不挑食。孟(🐥)(mè(📎)ng )行悠看自己一手粉(fěn )笔(🤦)(bǐ(✍) )灰,等我洗个手。
难(nán )得(dé )这(🥈)(zhè(🌃) )一路她也没说一(yī(🤤) )句(jù(⏹) )话(💺),倒不是觉得有个(gè(📓) )小朋(🎍)(pé(🥣)ng )友在拘束,只是(shì )怕(pà )自(⛱)己(🌫)哪句话不对,万(wàn )一触碰(🐴)到(🏍)小朋友的雷(léi )区(qū ),那就不(🕑)好了。
贺勤(qín )说的那番话越(👧)想(🚤)越带(dài )劲(jìn ),孟行悠(🥪)还把(🌔)自(🥈)己(jǐ )整(zhěng )得有些感(🎧)动,坐(💤)下(🕋)来(lái )后(hòu ),对着迟砚感慨(🚇)颇(🏝)(pō )多(duō ):勤哥一个数学老(🀄)师(shī )口(kǒu )才不比许先生差(😁)啊(🌌)(ā ),什么‘教育是一(🌋)个过(🌇)(guò(㊙) )程(chéng ),不是一场谁输(🏭)谁(shuí(🍺) )赢(🌸)(yíng )的比赛’,听听这话(huà(🛁) ),多(💍)(duō )酷多有范,打死(sǐ )我(wǒ(👝) )我(⤵)都说不出来。
见贺(hè )勤一时(⛴)没反应过来孟(mèng )行(háng )悠话(🐤)里(🌥)话外的意思, 迟(chí )砚(🥥)站在(🍂)旁(🌷)边,淡声补(bǔ )充(chōng )道(🤜):贺(😛)老(🎧)师, 主任说我(wǒ )们早恋。
迟(🥍)砚(🧙)突然想(xiǎng )起(qǐ )一茬,突然问(🕣)起:你(nǐ )刚跟他说你叫什(😸)么(📤)来(lái )着(zhe )?
别说女生(♏),男生(🚓)(shē(🔹)ng )有(yǒu )这种爽利劲儿(🎐)的都(🌂)没(👲)(méi )几(jǐ )个(gè )。
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