贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(🍻)(de )意(🤰)思(🚰), 听(🛷)完(👾)(wá(🔗)n )教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班(🏈)主(🚼)任(🐲),主(🈹)任(🛐)说他们早(zǎo )恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生(🕑),也(💞)得(🍳)有(🖥)理(🈂)有据, 教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢(yíng )的比赛。
秦千艺抹(🍡)不(🗳)开(📅)面(🏿),走(🥟)出(🆕)教室的时候,连眼眶都是红的。
这都是为了班级荣誉(yù )还有勤哥(♋)(gē(⏯) )。孟(🎩)行(😅)悠(🌃)笑(🏌)着回。
孟行悠自我打趣,轻巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去(🚘):(😳)想(🧔)做(🐠)我(🦒)(wǒ )朋友门槛(kǎn )可不低,班长你还差点火候。
别说女生,男生有这种爽(🥅)利(🤪)劲(🛹)儿(⛸)的(🥦)都没几个。
贺勤摇头(tóu ),还是笑(xiào )得很谦逊:我没这个意思, 我是(🏎)在(🚷)反(🗄)省(🚕)自(📱)己(🌛), 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们(men )六班很(🎂)上(📎)心(🐬),我(🌾)和(🐌)他(🍛)们都愿意虚心求教。
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