六班后(hòu )门大开着,迟(chí(♟) )砚和(hé )孟(📕)行悠(yōu )站在教室最后(hòu )面略(luè )显突兀,引得经过的(de )人总(zǒng )会往教室里面看几眼(yǎn ),带(dài )着(🤳)探究意味(🔟)。
贺勤说(shuō )的那(nà )番话越想越带劲,孟(mèng )行悠(yōu )还把自己整得有些感(gǎn )动,坐下来后,对着迟(🤫)砚(yàn )感慨(😿)(kǎi )颇多:勤哥一个数学(xué )老师(shī )口才不比许先生差啊(ā ),什(shí )么‘教育是(shì )一个过程(ché(🔗)ng ),不(bú )是一(🔒)场谁输(shū )谁赢的比赛’,听听这话(huà ),多酷多有范(fàn ),打(dǎ )死我我都说不出来。
迟砚(yàn )笑笑,撕(🎹)开煎饼果(💣)子(zǐ )的包(bāo )装袋,张嘴咬了一口(kǒu ),有(yǒu )皮有薄脆有肉还有蔬(shū )菜叶(yè ),一口入肚成功激起(🚱)(qǐ )食欲(yù(👍) ),他毫不吝啬自己的(de )夸奖(jiǎng ),眼神亮了下,说:这比(bǐ )食堂卖的好吃。
孟行(háng )悠倒(dǎo )是能猜到(📈)几(jǐ )分她(🏫)突然(rán )搬出(chū )去的缘由,不过这个缘由(yóu )她不会说,施翘更不会说(shuō )。
周(zhōu )五下课后,迟砚和(⛰)孟(mèng )行悠(♑)(yōu )留下来出黑板报,一(yī )个人(rén )上色一个人写字,忙(máng )起来(lái )谁也没说话。
迟砚从(cóng )桌子(zǐ(🥇) )上抽出一(♿)张湿纸巾,把孟(mèng )行悠手上的眼镜拿过(guò )来,一边擦镜片一边说:我弟(dì )说我不戴眼镜看(🚅)着凶(xiōng )。
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景宝不(bú )太高兴,低头(tóu )生闷气,无(wú )声跟迟砚(yàn )较劲(jìn )。
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