那读者的(de )问题(🤓)(tí )是(🐨)这(zhè )样的:如何才能避(bì(🐳) )免把(🐍)(bǎ )车开到(👖)(dào )沟里去?
第一是善于(🐒)(yú )联(🍈)防(fáng )。这(zhè )时候中国国(🐭)家队(⛎)马(mǎ(🤽) )上变(biàn )成(👅)一只联防队(👦),但是(shì )对(🍃)方(fā(🥛)ng )一帮(bāng )子人(rén )在一起(🔭)四面(🤮)八方(🚳)冲(chōng )呢,防谁呢?大家商(🌒)量一阵(zhè(🐧)n )后觉(🥗)(jiào )得中(zhōng )国人拧在一(🏌)起才(👑)能(néng )有力(lì )量,不能分散了(🥔),就防你(nǐ )这个(⛎)(gè )脚下(xià )有球的家伙(🤹)。于是(😷)(shì )四个(gè )以上的防守(🍛)球员(⛽)一起(😏)向那(nà )个(🥦)人(rén )冲过(guò )去。那哥儿(🏪)们一(🎅)看(kàn )这么(me )壮观就惊了(🕋),马上(🍀)瞎捅(✏)一(yī )脚保(🏛)(bǎo )命,但是一(🛀)般随便一(🌱)捅(tǒ(🤘)ng )就是(shì )一个单刀球来(📽),然后(🍦)(hòu )只(👏)听(tīng )中国(guó )的解(jiě )说(👑)员在那儿(🚕)叫:(🎑)妙(miào )传啊,就看江津了(🔡)。于是(⬛)(shì )好像(xiàng )场上(shàng )其他十名(🎀)球员都听(tīng )到(🤢)了(le )这句话,都直勾勾看(🐏)着江(📖)(jiāng )津
当(dāng )年春(chūn )天即(✳)将夏(📰)天,就(😡)是(shì )在我(⛎)(wǒ )偷车以前一段时间(🔁),我觉(📛)(jiào )得孤(gū )立无(wú )援,每(🔭)天看(🔢)《鲁滨(🍫)(bīn )逊漂(piā(😭)o )流记》,觉得此(😥)书与我的(👇)(de )现实(🐈)(shí )生活(huó )颇为相像,如(👻)同身(🐖)(shēn )陷(💼)孤(gū )岛,无法自救,惟一(🆕)(yī )不同(tó(🌉)ng )的是(🏉)(shì )鲁滨(bīn )逊这家伙身(🆑)边没(🎓)有(yǒu )一个人,倘若看见人的(🎦)出(chū )现肯(kěn )定(💆)会(huì )吓一跳,而我身边(🐍)(biān )都(🗯)是(shì )人,巴不得让这个(🆔)城市(⏰)再(zà(🛫)i )广岛(dǎo )一(🍶)次(cì )。
次日,我的学生(shē(🐬)ng )生涯(😘)(yá )结束,这意味着,我坐(💉)火(huǒ(📰) )车再(👴)(zài )也不(bú(🈸) )能打折了。
中(📘)国人(rén )首(🧚)先(xiā(🔽)n )就没有彻底弄明白,学(🌃)习(xí(🕔) )和上(shàng )学,教育和教材完全(📇)是(shì )两个(🏤)(gè )概(🤑)念。学习未必要在学校(❤)(xiào )里(♋)学(xué ),而(ér )在学校里往往不(♓)是(shì )在学习。
说(👪)完觉得自己很(hěn )矛盾(🌼)(dùn ),文(🌔)(wén )学这样的东西太复(👌)杂,不(🎻)畅销(🎷)了人家说(🦋)你写的东(dōng )西没(méi )有(🔀)人(ré(🐡)n )看,太畅销了人家(jiā )说(❌)看(kà(💫)n )的人(🍹)多的不是(😱)好东西,中(zhō(🔈)ng )国不(bú )在(😾)少(shǎ(〰)o )数的作家专家学者(zhě(🛎) )希望(🥍)(wàng )我写的东西再也没人看(😅),因为(wéi )他(🕛)们(men )写(🍒)的东西没有人看(kàn ),并(🥂)(bìng )且(🤕)有不在少数的研究人员(yuá(😭)n )觉得(dé )《三(sān )重(📵)门》是本垃圾,理由(yóu )是(💤)像这(🕟)样用人物对话(huà )来凑(🥨)(còu )字(👧)数(shù(✒) )的学生小(👐)说儿童文学没(méi )有文(⛰)学价(📵)值,虽然我的书(shū )往往(🐔)(wǎng )几(🥖)十(shí(📚) )页不出现(🐷)一句人物(wù(🔮) )对话(huà ),要(🍷)对话(🐩)起来也不超过五(wǔ )句(😩)话(huà(🐹) )。因(yīn )为我觉得人有的时(shí(💱) )候说(shuō )话(🚂)很没(🌧)有意思。
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