教导主任(rèn )气得想冒烟:你们两(🚰)个一个鼻(bí )孔出(chū )气,连说话口气(qì )一样(yàng )没礼貌,还说只是同(tóng )学关系?
孟行(háng )悠发现楚司瑶这(zhè )人读(dú )书不怎么样,这(zhè )种八(bā )卦琐事倒是看得挺准(zhǔn ),她露出(chū )几分(fèn )笑,调侃道:瑶(yáo )瑶,你看你不应该(📟)在(zài )学校(xiào )读书,太屈才(cái )了。
迟(chí )砚对景宝(bǎo )这种(zhǒng )抵触情绪已经习(xí )以为(wéi )常,改变也(👎)不是一瞬(shùn )间的事情,他(tā )看见前面不远处(chù )的一(yī )家川菜馆,提议(yì ):去(qù )吃那家?
迟砚写完这(zhè )一列的最后一(yī )个字,抬头看了(le )眼:不深,挺合适。
教导(dǎo )主任见贺勤过来,噼(pī )里啪啦一(yī )通呵(hē )斥:看看(👒)你们班(bān )的学(xué )生,简直要反了(le )天了(le ),你这个班主(zhǔ )任怎么(me )当的?
贺(hè )勤走(zǒu )到两个学生(🗺)面前(qián )站着(zhe ),大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任(rèn )的话,不紧不慢(màn )地说(shuō ):主任说得很对(duì ),但(dàn )我是他们的班主任,主任说他们早(zǎo )恋,不知道依据(jù )是什(shí )么?我们做老师(shī )的要(yào )劝导学生,也得有理(lǐ(👉) )有据, 教育(yù )是一(yī )个过程,不是一(yī )场谁(shuí )输谁赢的比赛。
孟行(háng )悠长声感叹:没想到(dà(🖨)o )你是这样(yàng )的班(bān )长。
不用,太晚(wǎn )了。迟砚拒绝得很干脆,想到一茬又补(bǔ )了句,对了还有(yǒu ),周(zhōu )末你和楚司瑶不(bú )用留(liú )校,回家吧。
好巧,我叫悠崽。孟(mèng )行悠察觉到这个(gè )孩子(zǐ )的不一样,试着(zhe )靠近(jìn )他,见他没(💄)往后退,才继续说(shuō ),我(wǒ )们好有缘分的,我也(yě )有个哥哥。
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