公(gōng )说公(🌺)有理婆说婆有(🆔)(yǒu )理(lǐ ),服务(😙)员(🛳)把鱼放在(zài )桌(zhuō )子上(🚭),拿出手(shǒu )机翻(🔐)(fān )点(diǎn )菜记(🔠)录(🌉),半分(fèn )钟过(🧕)(guò(🌨) )后(hòu ),对孟行悠说(shuō )了(🛀)声不(bú )好意思(🐄),端着(zhe )鱼放在(🕓)(zà(😁)i )他们的桌上,回(📷)头也(yě )对黑框眼镜说(💲)(shuō ):同学,你们(🌇)那一桌(zhuō )也(😞)马(🗺)上来。
孟行悠在(zài )文科(🌇)上下的功夫最(🍹)多(duō ),可收效(🅿)甚(🔃)微,特别(bié )是(♎)现(😵)在进入高三,学(xué )习压(🙇)力成倍增加,面(㊙)(miàn )对文科的(👼)无(🧜)力感也(yě )比(bǐ )以前更(🎡)加强烈。
我(wǒ )脾(Ⓜ)(pí )气很好,但(🥞)凡(🎿)(fán )能用(yòng )嘴(🔣)(zuǐ(🏯) )巴解决的问题(tí ),都(dō(🖍)u )犯(fàn )不上动手(🚾)。孟(mèng )行悠拍(🐱)(pā(🚫)i )拍手心,缓缓(huǎ(👪)n )站起来(🔗)(lái ),笑得很温和(🤒)(hé ),我寻(xún )思着(😠),你俩应(yīng )该(🤖)跟(🈂)我(wǒ )道个歉,对不(bú )对(⛑)?
一个学期过(🎶)去,孟行悠的(🚂)文(⏹)科成绩还(hái )是(🍣)不上不下,现在基(jī )本(🌪)能及格,但绝对(🥧)算(suàn )不上好(🚎),连(🚼)三位数(shù )都(dōu )考不到(😈)。
孟行悠在(zài )文(💏)(wén )科上下的(🏛)功(🎗)夫最多(duō ),可(🕡)收(🎩)效甚微,特别(bié )是(shì )现(🎂)在进入高三(sā(🕙)n ),学(xué )习(xí )压(👜)力(💴)成倍增加(jiā ),面对(duì )文(📘)科的无力感(gǎ(🥉)n )也比以(yǐ )前更(♎)加强烈。
迟砚(🛁)跟(💭)(gēn )孟行悠走到喷(pēn )泉(👫)旁边(biān )的长椅(🔴)上坐下(xià ),他(🏐)思(🖨)忖片刻,问了(le )孟(🤦)行悠一个问题:要(yà(💢)o )是我说,我有办(🎾)法让(ràng )那些(🍒)流(⛹)言,不传到老(lǎo )师耳朵(📏)里,你还要(yào )跟(🏵)(gēn )家里说吗(🍏)?(🐧)
服务员(yuán )忙(⛸)(má(✂)ng )昏了头,以为是自(zì )己(🎥)(jǐ )记错了,端着(😉)(zhe )鱼就(jiù )要(yà(🕦)o )往(🎦)旁边那桌送(sòng )。
四(sì )宝(⏭)(bǎo )最讨厌洗澡(🌫),感受迟(chí )砚手(😲)上的力道(dà(🍴)o )送(🥄)了点(diǎn ),马上从他臂(bì(🙀) )弯里钻(zuàn )出去(🌔),跟狗似(sì )的(🍥)甩(🐩)了(le )甩身上的泡(🥋)泡(pào )。
迟砚扯过抱枕放(✒)在(zài )自己身前(😲),避免气氛(fē(🚦)n )变(🤱)得更尴尬,听见孟(mèng )行(🕚)悠的话,他怔了(〰)怔(zhēng ),转而笑(🎙)道(🔴):我怎(zěn )么(💄)(me )会(🖥)生气,别多想。
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