而(ér )孟行悠成绩(📍)一(🏽)(yī )向稳定(dìng ), 理科一(🌲)如(👟)既往(wǎng )的好, 文(wén )科一(♊)如(🤟)既往只(zhī )能考个(gè(⚪) )及(🦍)格。
孟行悠(yōu )没怎么(me )听(🍱)明(🙎)白:怎么(me )把关注(zhù(🎡) )点(📄)放在你身上(shàng )?
可是(📒)(shì(🚅) )现在孟行悠的(de )朋友(🥤),你(🎎)一句我一句(jù )又说得(⚓)这(🏔)么理直气壮(zhuàng ),生怕(🏑)他(😱)们不去求证(zhèng )似的,哪(🚴)里(🥚)又像是撒(sā )谎的?(🔹)
一(🍱)个学(xué )期过去(qù ),孟行(🕺)悠的文(wén )科成绩(jì )还(👿)是(🧤)不上不下(xià ),现在(zài )基(♉)本能及格,但绝对(duì )算(💴)不(💱)上好(hǎo ),连(lián )三位(⛲)数(🙁)(shù(🔰) )都考不到。
——孟行(há(👈)ng )舟(🗜),你有病吗(ma )?我在(zà(🥫)i )夸(📗)你,你看不(bú )出来啊(ā(🥡) )。
按(🙀)照惯例,五中从(cóng )八(🦅)月(🐳)上旬就开(kāi )始补课(kè(🦄) ),暑(🥟)假时间不(bú )到一个(🚳)月(🚐)。
孟行悠在(zài )文科上下(🏹)的(🐞)功夫最多(duō ),可收效(🏕)甚(📖)微,特别(bié )是现在进入(💦)高(gāo )三,学(xué )习压力成(🗻)倍(🔐)增(zēng )加,面(miàn )对文科的(📂)无力(lì )感也比(bǐ )以前(🛤)更(🔜)加强烈(liè )。
就算(suà(🧢)n )这(❎)边(📍)下了(le )晚自(zì )习没什(shí(🏷) )么(📔)人,孟行悠(yōu )也不敢(🌮)(gǎ(🐉)n )太过火,碰了(le )一下便(bià(⤴)n )离(🍙)开,坐回自(zì )己的位(⛺)(wè(💘)i )置,两只手一(yī )前一后(🌝)(hò(🕹)u )握住迟砚的掌(zhǎng )心(🎛),笑(🌑)(xiào )着说:我还是(shì )想(❗)说(🏊)。
我弄不了,哥(gē )哥。景(👾)宝(🗨)仰头看四宝(bǎo ),眼神里(🥤)流露出佩服(fú )之情,四(😣)宝(🏛)好(hǎo )厉害,居然能爬这(📄)么(me )高。
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