快走(⛎)到教室的时候,孟行悠(🚴)才回(🌤)(huí )过神来(lái ),扯扯(chě )迟(🔘)砚的(🍏)(de )袖口:你说主(zhǔ )任会(💿)不(bú(🎮) )会一生(shēng )气,就(jiù )把勤(🐒)哥给(🏴)开了啊?
贺勤说的那(🗻)番话(🍛)越想越带(dài )劲,孟(mèng )行(🥜)悠还(👤)(hái )把自己(jǐ )整得有(yǒ(🐄)u )些感(🎃)动(dòng ),坐下(xià )来后,对着(🛒)迟砚(🤖)感慨颇多:勤哥一个(🤼)数学(🕜)老师(🔊)口才(cái )不比许(xǔ(📀) )先生(🥣)差(chà(😅) )啊,什(shí )么‘教(jiā(💰)o )育是(🏧)一(yī(♎) )个过程(chéng ),不是(shì )一场(🐶)谁输(🏒)谁赢的比赛’,听听这(🚹)话,多(🔡)酷多(duō )有范,打死我(wǒ(🚠) )我都(🚷)说(shuō )不出来(lái )。
孟行(há(🤝)ng )悠的(⛳)忍(rěn )耐到了(le )底线,抢过(📵)话头(⛷)嗤了句:主任,要不然(🙈)你跟(💭)学校商(shāng )量商量(liàng ),分(🕌)个(gè(🔠) )男女食(shí )堂出来(lái )得(🏚)了。
走(🌐)到校(xiào )门口时(shí ),迟砚(🧜)兜里(🎑)的手(💫)机响起来,孟行悠(🐾)停下(〽)脚步(♿)(bù ):你先(xiān )接,接(jiē )了(🗜)再商(⏱)(shāng )量吃什(shí )么。
目(mù )送(🏥)迟梳(🏇)(shū )的车离(lí )开后,迟砚(🎡)把景(⏪)宝从自己身后拉到身(⛸)边站(🏨)着,顺便(biàn )问孟行(háng )悠(⛽):你(🐧)(nǐ )想吃什(shí )么?
迟(chí(🔊) )砚把(🕝)湿(shī )纸巾揉(róu )成团,伸(🎄)手一(🥊)抛扔进角落的垃圾桶(🧖)里,然(🎊)后把眼镜(jìng )左右仔(zǎ(🐚)i )细瞧(🐅)了(le )一(🕐)遍,确认镜(jìng )片擦(⚓)干(gà(🤵)n )净之(🍅)后(hòu ),这才(cái )满意(🚯)戴上(👦)。
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