而(🚻)我所惊(jīng )奇的是那(👇)帮家伙(📩),什么极速(sù )超(chāo )速(⛔)超极速(🚫)的,居然能不搞(gǎo )混(🍷)(hún )淆车(🆙)队(⏩)的名字,认准自己(👛)的(de )老大(🕝)。
说(🏔)完觉得自己很矛盾(🏩)(dùn ),文学(🔹)这样的东西太复杂(🏤),不(bú )畅(🚪)销了人家说你写的(🃏)东西没(🚉)(méi )有人看,太畅销了(♒)人家说(⬇)看(😷)(kàn )的(de )人多的不是(❤)好东西(🏵),中(✍)国(guó )不(bú )在少数的作家专(🏁)家学者希望(wàng )我写(🍎)的东西(🕙)再也没人看,因(yīn )为(🐟)他们写(💓)的东西没有人看,并(📔)(bìng )且有(🐛)不在少数的研究人(🤼)员(yuán )觉(🗂)(jià(👯)o )得《三重门》是本垃(✖)圾,理(lǐ(⛽) )由(🕐)是像这样用人物对(⏺)话来凑(🏚)(còu )字(zì )数的学生小(💛)说儿童(🥢)文学没(méi )有(yǒu )文学(🔏)价值,虽(🤞)然我的书往往(wǎng )几(🏿)十页不(😑)出(🌋)现一句人物对话(⛄)(huà ),要对(🏺)话(🛂)起来也不超过五句(jù )话(huà(🔔) )。因为我觉得人有的(✴)时候说(💣)(shuō )话很没有意思。
第(🛑)二天,我(🚿)(wǒ )爬上去北京的慢(🌈)车,带着(😶)很(hěn )多(duō )行李,趴在(🔥)一个靠(🧛)窗(🙋)的桌子(zǐ )上大睡,等我抬(🦀)头(🍗)的时候,车已经到了(🥣)北京。
服(🔀)务员说(shuō ):对不起(⏸)先生,这(🍿)是保密内(nèi )容(róng ),这(👸)是客人(👤)要求的(🤞)我们也没(mé(🙄)i )有办法(🏋)。
孩(♒)子是一个很容易(🔉)(yì )对(duì(📠) )看(💇)起来好像知道很多东西(xī(🖖) )的(de )人产生崇拜心理(🚻)的人,可(🆑)是(shì )能当教师的至(🌂)少已经(🗣)是成年(nián )人了,相对(✉)于小学(🗻)的一班处(chù )男(nán )来(🐁)说,哪怕(🤥)是(😠)一个流氓,都(dōu )能让这班(🕞)处(😎)男肃然起敬。所(suǒ )以(🧖)首先,小(🎠)学的教师水平往(wǎ(🗨)ng )往(wǎng )是(👎)比较低的。教师本来(📫)就(jiù )是(👯)(shì )一个(⏲)由低能力学(📅)校培训(🖍)出(🐭)来(lái )的人,像我上(📞)学的时(🔫)候(📀),周(zhōu )围(wéi )只有成绩实在不(🎞)行,而且(qiě )完(wán )全没(🔧)有什么(👮)特长,又不想去(qù )当(💟)兵,但考(🉐)大专又嫌难听的(de )人(🏫)才选择(🍶)了师范,而在师范(fà(🗄)n )里(lǐ )培(👵)养(😊)出一点真本事,或者又(yò(👾)u )很(📏)漂亮,或者学习优异(🔧)的人(ré(🏅)n )都不会选择出来做(😚)老师,所(💘)(suǒ )以(yǐ )在师范里又(📲)只有成(🦕)绩实在(🍇)(zài )不(bú )行,而(👿)且完全(👉)没(🐯)有特长,又(yòu )不想(👩)去当兵(🏬),嫌(🦇)失业太难听(tīng )的(de )人选择了(🎖)做教师。所以可(kě )想(⛓)(xiǎng )教师(🎎)的本事能有多大。
我(🚐)不(bú )明(🎑)白我为什么要抛弃(➕)这些人(🙉)(rén ),可能是我不能容(🍵)忍这些(🚹)人(⏸)(rén )的(de )一些缺点,正如同他们(🚂)不能(néng )容忍我的车(🚍)一样。
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