楚司(sī(🚤) )瑶挽着(🤢)(zhe )孟行(háng )悠的手(🕦),凑过去了(🏷)些,小声说(shuō ):刚刚在(👯)教室,迟(✝)砚(yàn )算不算是(🛠)把秦千艺(🔑)给(gěi )拒了啊?
贺勤走(🌔)到两(liǎ(🈵)ng )个学生面前站(✝)着,大(dà )有(📞)护犊子的意思, 听完(wá(🔻)n )教导主(🏤)任(🛑)的话,不紧(jǐ(🚤)n )不慢地说(🚤):主(zhǔ(⏬) )任说得(dé )很对(🛶),但我是(🏏)(shì(⏳) )他们的(de )班主(🔒)(zhǔ )任,主任(🦍)(rèn )说他(🦉)们(men )早恋(liàn ),不知(🌃)道(dào )依据(🕞)是(shì )什么(me )?我们做(zuò(🍠) )老师的(⏹)(de )要劝(quàn )导学生(🐫),也得有(yǒ(🈸)u )理有(yǒu )据, 教育是(shì )一(🔷)个过程(🐿),不是一场(chǎng )谁(🆖)输谁赢的(👃)比赛。
贺(hè )勤再开口态(👎)度稍强(😜)硬(yìng )了些,我们(🚉)为人师表(😙)(biǎo )随随便便给学生扣(🔳)上(shàng )这(🎿)种(🧡)帽子,不仅伤(🧓)害(hài )学生(🎁),还有损五中百(bǎi )年名(💈)校的声(🚻)誉(🌔)(yù ),主任(rèn )慎(🥓)言。
孟行悠(🚄)(yōu )伸手(🤒)往(wǎng )后面(miàn )讲(🙃)台指去(qù(💩) ),重复(fù )道:这里太近(🚎)(jìn )了,看(😋)(kàn )不出(chū )来,你(🐹)快(kuài )去讲(👒)台(tái )上看(kàn )看。
贺勤(qí(📙)n )和其他(💎)(tā )班两个老师(🧝)从(cóng )楼上(📴)的教师食堂吃完(wán )饭(🗂)下来,听(➡)见大门口(kǒu )的(💢)动静,认出(☕)是自己(jǐ )班的学生,快(🤐)步走上(🐞)(shàng )去,跟教导主(🎍)任打了(le )声(🔵)招呼,看向迟砚和(hé )孟(🆚)行悠:(😇)你(🏕)们(men )怎么还(há(🤽)i )不去上课(🔀)?
不(bú(🔸) )知道,可能下意(💺)识拿(ná )你(💍)当朋(péng )友,说话没顾(gù(🍶) )忌,再(zà(💺)i )说昨(zuó )天那情(🎼)书(shū )也不(😍)是(shì )你写(xiě )的。
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