孟(✡)行悠把迟(😷)(chí )砚拉(lā )到(🌳)旁(páng )边等(🙎),免(miǎn )得妨碍(😐)后面的人点菜(cài )。
一(yī(👕) )听有(yǒu )陌生人,景宝的(🎙)动作(🎬)瞬间僵住(⛓)(zhù ),下(xià(🔍) )一秒(🔱)(miǎo )缩回后(😤)座(zuò )的角落(🏡),抵触情绪非常严(yán )重(💟):不不(bú )想不(bú )要去(💅)
贺勤说的那番(🌓)话越想(🍄)越带(♋)(dài )劲,孟行(🛵)(háng )悠还把自(🕺)己整得有些感动,坐(zuò(🦕) )下来(lái )后,对着迟砚感(🙇)慨颇多:勤哥(🚬)一个(gè(🔴) )数学(🚯)(xué )老师(shī(🌾) )口才不比许(🃏)先生差啊(🤣),什么‘教育(📘)(yù )是一(yī )个过程,不是(💝)一场谁输谁赢(🙋)的(de )比赛(👒)(sài )’(🚛),听听这话(💇)(huà ),多酷(🚻)多有(💍)范,打死(sǐ(🏻) )我我(wǒ )都说(🍷)(shuō )不出来。
一听有陌生(👵)人,景宝的动(dòng )作瞬(shù(✔)n )间僵(jiāng )住,下一(😯)秒缩回(👽)后座(⬆)的角落,抵(🎚)触(chù )情绪(xù(✈) )非常(cháng )严重:不不想(💊)不要去
偏偏还不(bú )矫(🌖)情(qíng )不藏(cáng )着(😷)掖着,完(🍡)全符(🏿)合她打直(📢)球的(de )风格(gé(😚) )。
孟(mèng )行悠(👘)每次听到这(📧)种官腔就无语(yǔ ),碍(à(🛄)i )于贺(hè )勤面子(🎟)没有呛(🧖)声。
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