如果你的孩子(😍)课业优(yōu )异,偏偏更爱跳舞,你(🤖)会让他(tā )发挥专(🤘)长,还是勇敢(🏉)筑梦?如果他对音乐(lè )、(♈)科学、设(shè )计、曲棍球…什么(me )都喜(xǐ )欢(🖥),却(què )样样(yàng )不(bú )(🏒)精、成绩(jì )普通,你会让(ràng )他专精(🛰)于一,还是(📑)继续探索?(🧜)如果他方(💺)向茫然,不(🙊)知道自己(jǐ )(🗝)擅长什么什么(🕙),你是否会让(ràng )他先安分(fèn )读书再说?(🈶)或(huò )者(🌽)你认为:孩子才(📂)十(shí )几岁, 有必要想(xiǎng )这多(😧)?台(🏋)湾学生在国三之(🐣)后,学(xué )习就得分流(🔦)。怪的是,孩子(📝)成绩越(🤚)好,可选(🐪)择的学校(🍜)越(🎼)多(duō )。社会不成文的认知是,选择(⤴)学(xué )(😙)术(shù )高(gāo )中,出路多(duō )(🎨);选择(🔣)职业(yè )学校,难(🌧)回头。面对未知的明天,十五岁的(de )灵(líng )魂,将何(hé )(🍁)去何从?立(lì )安从小自(zì )(💲)学组(📍)装(zhuāng )零件(jiàn )、3D动画,鄙视应试教育,却(👏)渐渐(jiàn )在考试(🛸)中吃(🎣)到甜头。雨(💅)萱成绩优秀,偏(piān )偏更爱演艺(🗄),陷(🌙)入(🍽)两难(nán )抉择。沛玲怕自(zì )(😩)己(jǐ )跳舞的兴趣没出(chū )路,奋发苦读(🚒),却(què )难以提升课(🏈)业表现。兴豪音乐才(cái )华洋溢(yì ),音乐老师(shī )却(què )去当了上班(bān )族,让(ràng )他(tā )不知(zhī ):该(🧗)“面对现(💤)实”,还是继(✡)续(xù )逐梦…...?(💧)
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