这是我(🗾)(wǒ )的家,我弹(dàn )我的钢琴,碍你(nǐ )什么事(shì )来了?
对,钢琴的(de )确弹得好(🍀)(hǎo ),我们(men )小姐(🎯)还(hái )想请他(🌕)当老师了,哎(🕕),梅姐(jiě ),你既(🤬)(jì )然在他(tā(✊) )家做事,能不(👴)能给说说话(❗)?
中午时(shí(⬇) )分,一(yī )行四(🌧)人(👐)去别(bié )墅(📞)区(🚲)的一家餐(🥃)厅(🤜)(tīng )吃饭。
她(🕓)要(🍤)学(xué )弹一(🐷)首(💎)曲子(zǐ ),向(🎴)他表明心意(😷)(yì ),也可(kě )以(🚲)在他(tā )工作(🦒)忙碌的(de )时候(💓),弹给他听(tī(🕍)ng )。
如果(guǒ )她不好(hǎo )了,夫人,现在你也(yě )见不到(dào )我了。
少年脸有些红,但(🍦)(dàn )依然坚持(🌋)(chí )自己的(de )要(👭)求:那你别(🌦)弹了,你真影(㊙)响到我(wǒ )了(✏)。
餐(cān )间,沈(shě(🛬)n )宴州吩咐冯(📲)光尽快雇些(🕊)保姆(mǔ )、仆(😪)人(🔗)(rén )。
沈宴(yà(🥍)n )州(🍧)知道他的(💗)(de )意(🌬)思,冷着脸(👵)道(👗)(dào ):先别(👽)(bié(💮) )去管。这边(✳)保姆、仆人(🥙)雇来了,夫(fū(🏔) )人过来(lái ),也(🚊)别(bié )让她进(👷)去。
沈宴州拉着姜晚(wǎn )坐到沙(shā )发上,对面何琴低(dī )头坐着,没有先(xiān )前趾高(gāo )气(🉑)扬的姿态,像(😍)是个犯错的(📩)(de )孩子。
顾知行(🍏)(háng )没什么耐(💌)心,教了两遍(🐦)闪人(rén )了。当(👳)(dāng )然,对(duì )于(🎒)姜晚这个学(🔩)生,倒也有些(🚡)(xiē(😕) )耐心。一连(💿)两(💷)(liǎng )天,都来(🛠)教(🥊)(jiāo )习。等姜(🏙)晚(🤨)学会(huì )认(🐀)曲(💝)谱(pǔ )了,剩(🏢)(shèng )下的也就(🎽)是(shì )多练习(🐯)、熟能生(shē(👿)ng )巧了。
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