迟砚还是完(👣)全(quá(😔)n )没有要放过(guò )她的意思(👧),力道(👿)反而愈(🔈)(yù )来(lái )愈重,孟(mè(🏞)ng )行(há(📩)ng )悠心跳(🌟)不稳,乱了呼(hū )吸(👐)(xī ),快(✔)要(🕠)喘(chuǎ(🐝)n )不(bú )过气来,伸手(🔘)锤他的(☕)后(hò(🔄)u )背,唔唔好(hǎo )几声,迟砚才(🤮)松开(🍴)她。
迟(chí )砚心里没(méi )底(dǐ(🌰) ),又慌(🗡)又乱:你是想分(fèn )手吗(〰)?
公(👌)(gōng )说(shuō )公有理婆说婆有(🏌)理,服(🏘)(fú )务员把鱼放(fàng )在(zài )桌(😴)子上(👢),拿出手机翻(fān )点(diǎn )菜记(⛲)录,半(🆑)(bàn )分钟过后,对孟行悠说(📞)(shuō )了(❎)声不好(🛸)意(yì )思,端着鱼放(🌇)在他(🥎)们的(de )桌(🐴)(zhuō )上,回头(tóu )也(yě(🕴) )对黑框(🥝)眼镜(🔓)说:同学(xué ),你们(🤨)那一(yī(🎐) )桌(zhuō(🗼) )也马上来。
他的成绩一(yī(😷) )向稳(🈂)定,分(fèn )科之后更是从来(📰)没掉(📈)出(chū )年(nián )级前三以(yǐ )外(😼)(wài ),任(🌜)何大学在他那里都(dōu )是(🕊)囊中(🌭)之物(wù )。
迟砚脑中警铃大(💵)作,跟(🎎)上去,在(zài )孟(mèng )行悠说第(🦍)二句(🚈)话之前(qián ),眉头紧拧(nǐng ),迟(🐩)疑片(🍼)刻,问道(😎):你不(bú )是想分(🍇)手吧(😚)(ba )?(🥓)
孟行(➗)悠心一横,编辑(jí(💿) )好(hǎo )一(🚚)长串(🌳)信(xìn )息(xī ),一口气(📿)给他扔(🏛)了过(✖)去(qù )。
要是文(wén )科(kē )成绩(🕵)上不(🤥)去,她就算有(yǒu )二十分的(🥙)减(jiǎ(🗻)n )分政策撑着,要考理工(gō(🛑)ng )大(dà(⬜) )的建筑系(xì )也(yě )是难题(⛩)。
期末(😬)考试结束(shù )后,迎来高(gā(🧥)o )考前(🚳)最后一个暑假。
孟(mèng )行悠(🗿)绷直(👩)腿(tuǐ ),恨不得跟身下的沙(🔻)发(fā(🏥) )垫(diàn )融(🍏)为一体(tǐ ),也不愿(🚨)意再(♐)碰(🦗)到某(🌠)个部(bù )位第二次(🕵),她清了(👏)清嗓(🐕),尴尬得难(nán )以(yǐ )启齿,憋(🚒)(biē )了(🥙)(le )半天,才吐出完整话:那(😸)个迟(🎌)砚(yàn )我(wǒ )们现在还是高(😋)中生(😦),你(nǐ )知道吧?
那(nà )一次(🌛)他都(📻)觉得自己是个(gè )变(biàn )态(🈺),发了(🍙)(le )疯(fēng )的变态。
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